Euritmia al servicio de la pedagogía
Experiencia práctica de introducción
Herramientas esenciales de la euritmia para acompañar grupos
La euritmia nace de una comprensión profunda del ser humano y actúa en las fuerzas vitales —el llamado cuerpo etérico— cuyos movimientos influyen en todos los demás niveles del ser: el cuerpo
físico, la vida anímica y el yo.
La euritmia pedagógica ofrece experiencias acordes a cada etapa evolutiva del niño, acompañando su desarrollo y aportando experiencias vivas y verdaderas. Sus efectos pueden percibirse tanto en el comportamiento individual como en el social.
Lo aprendido a través del sentir se convierte con el tiempo en una memoria viva que más adelante podrá comprenderse. Así, el aprendizaje se vuelve algo interior y activo: la relación con el propio
cuerpo cambia y emergen de forma natural cualidades que sostienen el desarrollo humano.
Este intensivo ofrece un acercamiento práctico a la euritmia pedagógica a través de práctica, observación y diálogo, con herramientas que pueden aplicarse directamente en el trabajo con
grupos.
Aprender a través de la propia experiencia
Durante el intensivo trabajaremos mediante:
• Secuencias y movimientos de euritmia pedagógica.: secuencias, formas, gestos.
• Observación del efecto en el propio cuerpo y cómo aplicarlos según distintas edades.
• Efecto del movimiento sobre la respiración, la circulación y el sistema neurosensorial.
• Comprensión del desarrollo humano considerando los septenios.
• Experiencias sobre cómo actúa la euritmia simultáneamente sobre lo individual y lo social.
Contenidos principales
• Bases de la pedagogía Waldorf y la visión del desarrollo humano.
• Los tres septenios y su influencia en la vida anímica y el pensamiento.
• Secuencias de euritmia pedagógica para la etapa de 7 a 14 años.
• Efectos del movimiento en:
> Sistema respiratorio.
> Sistema circulatorio.
> Sistema neurosensorial.
• El movimiento artístico como vía pedagógica y revitalizadora, imaginación, intuición,
inspiración.
Para quién es este intensivo
• Maestros y educadores.
• Familias interesadas en pedagogía Waldorf.
• Terapeutas y acompañantes educativos.
• Personas interesadas en procesos de autoeducación.
No se requiere experiencia previa.
Cómo trabajamos
• Práctica de euritmia.
• Observación consciente.
• Diálogo grupal.
• Procesos creativos a partir de lo trabajado.
El intensivo forma parte de un proceso pedagógico que puede continuarse en futuros
encuentros.
Dana Fuster
Maestra formada en euritmia y pedagogía Waldorf (Alemania, 2005–2009)
• Trayectoria en danza, Feldenkrais, diafreoterapia, aikido, práctica zen y euritmia pedagógica.
• Experiencia docente y artística internacional.
• Actualmente desarrollo Alma Euritmia, generando espacios donde el movimiento y la
experiencia consciente permiten reconectar con el propio centro y desplegar capacidades humanas auténticas.
Un espacio para profundizar en el arte del movimiento